この資料は、「知行合一」という概念を5つの段階で示した循環型の図解モデルについて解説しています。プロセスは、**疑問を抱く「Explorer」から始まり、実践や他者との共創を経て、最終的に新たな洞察を得る「Insight Navigator」**へと進みます。各段階は特定の配色と名称で定義されており、時計回りの矢印によって絶え間ない連続性が表現されているのが特徴です。このモデルは、学びが直線的な終わりを迎えるのではなく、**一段階上の問いへと戻りながら深まり続ける「生きたプロセス」**であることを強調しています。視覚的なデザイン設計を通じて、知識と行動が統合されていく螺旋状の成長過程を分かりやすく提示した構成となっています。